Avoir les bons critères diagnostics récemment révisés et comment éviter les pièges
Pr Brigitte Le Bail, CHU Bordeaux

En visioconférence –  Pré inscription session 2025

Organisatrice, Responsable & Intervenante
Pr Brigitte Le Bail, CHU Bordeaux
Pr Paulette Boulac, CHU Bordeaux

Type & durée
Formation courte d’1/2 journée

Mode
Visioconférence via l’application Zoom
Accessibilité aux personnes en situation d’handicap

Date & Horaires
J1 : 13h à 16h

Nombre de participants
20

Formation destinée aux
Médecins pathologistes d’activité générale ayant participé à la formation longue intitulée Situation pratique en pathologie hépatique
Médecins pathologistes souhaitant optimiser ou actualiser leur compétence
Médecins pathologistes en quête de méthode pour optimiser leur performance diagnostique dans ce domaine

Justification de la thématique
Les hépatites auto-immunes (HAI) sont des pathologies graves, qui nécessitent un diagnostic rapide basé sur des critères à la fois clinico-biologiques et anatomopathologiques, et ces derniers ont été récemment révisés.
Il s’agit d’un diagnostic souvent difficile, car aucun critère diagnostique n’est totalement spécifique, et parce qu’il existe des présentations clinico-pathologiques trompeuses.

Objectifs
L’objectif principal consiste à faire un point récent sur le rôle du pathologiste dans ce diagnostic.
–  Rappeler les différentes formes de présentations clinico-biologiques, habituelles et atypiques,
–  Apprendre à identifier les lésions microscopiques utiles au diagnostic selon les types de présentations
–  Présenter les techniques anatomopathologiques complémentaires utiles et expliquer leur intérêt
– Présenter l’évolution des critères diagnostiques proposés par l’International Auto-Immune Hepatitis Group : critères révisés (1999), simplifiés (2008) et leur remise en cause récente (2017)
–  Se familiariser avec les présentations atypiques ou particulières : HAI à présentation aiguë grave ; HAI dans un   syndrome de chevauchement; HAI associée à une hépatite virale ou une NASH; HAI associée à la prise de médicaments toxiques ; HAI traitées ; HAI de l’enfant.
–   Discuter des diagnostics différentiels,
–  Proposer un type de compte rendu, basé sur une check list, et de conclusion, répondant aux besoins des cliniciens.
Toutes ces questions seront abordées de façon pragmatique,  essentiellement par des mises en situation à partir de cas réels (lames virtuelles et/ou réelles).

Modalités & outils tutoriels
Discussion de cas réels en alternance avec les présentations théoriques power points
Présentation de cas avec des lames numérisées.

Conseils de lecture
HAI histopatho Role Tiniakos 2015
HAI Mise au point Chazouilleres 2016
HAI new criteria Balitzer Mod pathol 2017
HAI path diag difficulties Harada 2017

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